Capítulo VI · Obra 209
Movimientos feministas y antiespecistas,
- Yazmín Araceli Pérez Hernández
En Co-aprendizajes libertarios e incluyentes: Activismo social y universidad, J. Loreto Salvador Benítez y Hilda C. Vargas Cancino (coords.) · Ediciones Comunicación Científica, 2024
DOI10.52501/cc.209.06ISBN 978-607-9104-58-0
- Acceso abiertoLicencia CC BY-NC-ND 4.0
Resumen
El objetivo de este capítulo es presentar al feminismo antiespecista como un movimiento que reivindica los derechos y la dignidad de dos colectivos que han sido dominados por el sistema patriarcal, androcentrista y capitalista basados en la idea de superioridad; para ello, en primera instancia se abordan los objetivos del feminismo y el antiespecismo como movimientos éticos, políticos y sociales; posteriormente, se analiza el especismo, el sexismo y el antropocentrismo como tres formas de opresión convergentes; finalmente, se identifican los puntos de intersección entre la cosificación y objetivación de las mujeres y los animales a través de la construcción del referente ausente. En las reflexiones que dan cierre a este apartado se enfatizan las similitudes entre las estructuras de dominio y de consumo, como puntos en los que se intersecan los movimientos feminista y antiespecista.
Palabras clave
- feminismo
- antiespecismo
- interseccionalidad
Contenido de la obra
- IEstablishment de la modernidad versus alternativas emancipatorias y de liberación de la postmodernidad,
- IIMovimiento digital en la era internet,
- IIIBuenos vivires y movimientos sociales: aportes a una ética libertaria,
- IVEnseñanza de los buenos vivires: sentipensando formas pedagógicas emancipatorias,
- VDiscurso hegemónico y lenguajes científicos: pérdida de saberes y conocimientos de los pueblos originarios, desde el pensamiento crítico,
- VIMovimientos feministas y antiespecistas,
- VIITransformación de la educación superior, desde la emancipación inclusiva,
- VIIIEducación y ética: formación universitaria para la construcción de sociedades emancipadas,
- IXInjusticia de la modernidad: exclusión de las mujeres negras,
- XEl miedo: método y estado de vida del establishment,
- XIAhimsa como movimiento social: alternativas de cuidado ético ante el establishment educativo mexicano,