Influencia del apoyo social familiar y de amigos en la conducta suicida en jóvenes universitarios

La transición y desarrollo de los jóvenes universitarios enmarca un periodo crucial en el que se experimentan cambios importantes. En esta etapa, el suicidio representa un grave problema de salud pública. Es por ello que la comprensión de las conductas suicidas implica el reconocimiento de los factores de riesgo y protectores entre los que actualmente se contempla la presencia del apoyo social, familiar y de amigos. Se realizó un estudio descriptivo, correlacional y predictivo de corte transversal en 683 estudiantes de una universidad pública del estado de Coahuila. Para la obtención de datos se elaboró una cédula sociodemográfica, se utilizó la escala de apoyo social, familiar y de amigos (afa-r) y la escala de Okasha para la suicidalidad (eos).

Para el procesamiento de datos se realizó estadística descriptiva e inferencial mediante el programa spss en su versión 27. Se obtuvo una relación moderada, negativa y significativa entre las variables de estudio (rs = −0.498, p < 0.01). Asimismo, el modelo de la influencia del apoyo social familiar y de amigos sobre la conducta suicida es significativo (F = 107.083, p < 0.01) y es explicado en 24%. En conclusión, el apoyo social familiar y de amigos influye como factor protector, pero cuando es percibido bajo se considera un riesgo para desarrollar una conducta suicida. Es por esto que se destaca la necesidad de mejorar las habilidades socioemocionales y las relaciones interpersonales con el fin de aumentar la red de apoyo social durante los estudios universitarios.