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Capítulo 2 · Obra 277

Realización de posgrado por el personal de enfermería en instituciones de salud públicas y privadas

  • Juanita de Jesús Francisca Muñoz-Vázquez
  • José Luis Silva-Cruz

En Salud integral: Panorama de los problemas prioritarios en salud, Nancy Griselda Pérez Briones, Dafne Astrid Gómez Melasio y Pedro Enrique Trujillo Hernández (coords.) · Ediciones Comunicación Científica, 2025

DOIdoi.org/10.52501/cc.277.02

  • Acceso abiertoLicencia CC BY-NC-ND 4.0

Resumen

Una línea de investigación dentro de la planeación educativa es conocer el impacto y las causas que originan la falta de planeación y realización de un posgrado (especialización, maestría y doctorado) por el profesional de enfermería en instituciones de salud públicas y privadas. El método de investigación se basó en un estudio cuantitativo, no experimental, transeccional y correlacional aplicado en 10 instituciones de salud públicas y cinco privadas en Saltillo, Coahuila, México. Se analizó una muestra estratificada de 1 016 enfermeros(as) de una población finita de 1 662 personas mediante una encuesta validada por el método Delphi, con una confiabilidad aceptable en el sistema estadístico spss. Se identificó que 79% del personal encuestado corresponde al sexo femenino; 53.6% tiene nivel licenciatura, 43.2% técnico, 2.8 % maestría y 0.4% doctorado; por su parte, 34% del personal de las instituciones públicas y 19.7% de las privadas cuentan con posgrado. Los datos estadísticos muestran una relación significativa, con un nivel de confianza de 95% en la realización de un posgrado con variables de la satisfacción de oportunidades de formación, crecimiento y desarrollo, apoyo financiero, realización personal y ascenso laboral. Como conclusión se observó que sí existe una asociación significativa y una variación entre los factores asociados con la falta de realización de posgrado por el personal de enfermería.

Palabras clave

  • enfermería
  • posgrado
  • salud
  • educación

Contenido de la obra

  1. 1Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes universitarios, Poza Rica, Veracruz
  2. 2Realización de posgrado por el personal de enfermería en instituciones de salud públicas y privadas
  3. 3Calidad de los registros clínicos de enfermería en una institución pública
  4. 4Modelo innovador: “liderazgo de la enfermera gestora para la gestión del cuidado”
  5. 5Trabajo en equipo, estrategia que reduce la ansiedad en estudiantes universitarios
  6. 6Estudio bibliográfico de experiencias de estudiantes de enfermería durante las prácticas hospitalarias
  7. 7Habilidades del pensamiento crítico en alumnos universitarios
  8. 8Percepción de calidad del cuidado y factores psicosociales en estudiantes de enfermería
  9. 9Apoyo social y estrés durante la pandemia COVID-19 en estudiantes de enfermería
  10. 10Sentido de vida en personas adultas mayores
  11. 11Implementación del modelo Calgary en una familia de Chihuahua, México
  12. 12Modelo explicativo del dolor musculoesquelético en personal de enfermería, estrategias de afrontamiento y calidad de vida
  13. 13Comportamiento sexual y actitudes hacia la sexualidad en la vejez en adultos jóvenes colombianos
  14. 14Relación del sentido de la vida y la catastrofización del dolor en adultos de Quintana Roo
  15. 15Ropa de trabajo como equipo de protección personal en profesionales de la salud
  16. 16Violencia económica por razón de género en el ámbito laboral de la salud
  17. 17Influencia del apoyo social familiar y de amigos en la conducta suicida en jóvenes universitarios
  18. 18Vivencias y percepciones de un adulto mayor en situación de abandono: estudio del ambiente familiar negativo
  19. 19Conocimiento del uso del condón en adultos jóvenes
  20. 20Estigma anticipado mediador entre el estigma internalizado y el comer emocional
  21. 21Asociación de la violencia de pareja con el sobrepeso/obesidad en mujeres estudiantes universitarias
  22. 22Victimización por pares y consumo de alcohol en adolescentes de 12 a 16 años
  23. 23Consumo de alcohol y clima laboral en trabajadores de una empresa de manufactura
  24. 24Educación a los niños(as) en etapa escolar en condición humana de obesidad: acercamiento a la realidad
  25. 25Conductas alimentarias y lactancia materna en relación con el desarrollo de sobrepeso y obesidad infantil
  26. 26Influencias parentales en las conductas de alimentación del hijo preescolar
  27. 27Rol mediador de la crianza consciente en el estrés de la crianza y las prácticas de alimentación
  28. 28Apetito de riesgo, apoyo social percibido y estado nutricional en adultos jóvenes

Ediciones Comunicación Científica

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