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Capítulo 9 · Obra 425

Incidencia de Fusarium circinatum en un ensayo de progenies de Pinus patula en Xico, Veracruz

  • Guillermo Rodríguez Rivas iDUniversidad Veracruzana
  • Adarely Yetzaly Salas-Sánchez
  • David Alarcón-Utrera iDUniversidad Veracruzana
  • Jesús Dorantes LópezUniversidad Veracruzana
  • Eduardo Hernández-Hernández iDUniversidad Popular Autónoma de Veracruz

En Transdisciplinariedad en educación ambiental para la sustentabilidad: Algunas experiencias en universidades latinoamericanas, Rocío Ángeles Atriano Mendieta, Alejandro Salinas Castro y Liberio Victorino Ramírez · Ediciones Comunicación Científica, 2026 · pp. 149–155

DOIdoi.org/10.52501/cc.425.09ISBN 978-968-9738-76-3

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  • 7páginas (pp. 149–155)
  • Acceso abiertoLicencia CC BY-NC-ND 4.0

Lecturas y descargas registradas en comunicacion-cientifica.com al 12 de octubre de 2026.

Resumen

El cancro resinoso causado por Fusarium circinatum es una de las enfermedades forestales más importantes en plantaciones de pino con relevancia internacional por su impacto en ecosistemas naturales y plantaciones comerciales, además del daño significativo en la calidad de la madera. En la localidad Coxmatla, Xico, Veracruz, se tiene instalado un ensayo de progenies de Pinus patula con 20 bloques y 64 familias distribuidas de 14 procedencias donde se ha notado la presencia de árboles afectados con F. circinatum. El objetivo de este trabajo fue tipificar los daños visibles causados por el hongo y analizar su distribución entre procedencias de P. patula. Se realizó un estudio de sanidad forestal en donde se evaluó la incidencia de F. circinatum. Se realizó un recorrido sistemático para registrar la sintomatología típica de F. circinatum en los árboles. Los datos fueron organizados en bases de datos y analizados mediante la prueba de chi-cuadrada. Los resultados mostraron que el 47% de los árboles presentó algún tipo de daño, siendo la exudación resinosa seca el síntoma más frecuente. Asimismo, se detectaron diferencias significativas entre procedencias (P < 0.05), en donde Calcahualco fue la más afectada por F. circinatum, mientras que Tlacolulan fue la que presentó menor daño, lo que sugiere que la susceptibilidad está influida por la genética del origen geográfico.

Palabras clave

  • sanidad forestal
  • ensayo de progenies
  • formación ambiental

Contenido de la obra

  1. ·Introducción
  2. 1Aportaciones REDIILECAD-IISEHMER: Su incidencia en la reforma académica desde SEAES-UACh
  3. 2Desarrollo de capacidades para el cuidado ambiental en centros comunitarios en el municipio de Xalapa, Veracruz, México
  4. 3Plan estratégico integral para el fortalecimiento de las acciones de sustentabilidad en la Universidad Veracruzana
  5. 4Políticas de sostenibilidad y sustentabilidad: Comparación en educación agrícola ambiental gubernamental y acciones universitarias en México
  6. 5Bajo el polvo del carbón: Suelos degradados en La Guajira, Colombia
  7. 6Modelación con Screen View de la dispersión de contaminantes atmosféricos con datos de la estación de monitoreo de Minatitlán, Veracruz
  8. 7Estudio de producción de lacasa con un hongo del género Ganoderma
  9. 8Evaluación de un consorcio microbiano aplicado a paja de avena para la producción de Agaricus bisporus en Las Vigas de Ramírez, Veracruz
  10. 9Incidencia de Fusarium circinatum en un ensayo de progenies de Pinus patula en Xico, Veracruz
  11. 10Diagnóstico de la problemática generada por la cochinilla del nopal tunero, Dactylopius opuntiae Cockerell (Hemíptera: Dactylopiidae) en dos comunidades de Puebla
  12. 11Estructura sexual en Ceratozamia mexicana Brongn (Zamiaceae)
  13. 12Aislamiento, conservación y reactivación de cepas fúngicas de la Colección del Centro de Investigación en Micología Aplicada (CIMA) de la Universidad Veracruzana
  14. 13Evaluación del bienestar animal en la unidad de producción cunícola “La Coneja Roja” en Palo Gacho, Veracruz
  15. 14Problemas prototípicos como estrategia transdisciplinaria en la formación universitaria desde la complejidad
  16. 15Desarrollo de escritura académica en inglés mediante colaboración: Evidencia a partir de ensayos sobre basura cero
  17. 16Construyendo puentes: Abordando la discriminación en una escuela de educación superior
  18. 17Reflexiones sobre el mundo de las mujeres, obra de Touraine en el contexto de la docencia
  19. 18Ejes de formación en las escuelas normales rurales: Propuesta posrevolucionaria necesaria para este nuevo milenio
  20. 19Interculturalidad en práctica: Parentalidad y salud otomí como marco de análisis
  21. 20Usos y costumbres: Práctica docente en la telesecundaria Tetsijtsilin, San Miguel Tzinacapan, Puebla

Ediciones Comunicación Científica

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