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Capítulo 17 · Obra 329

Roles familiares y migración

  • Ananí Bravo Sosa

En Explorando el viaje humano: Miradas psicosociales y humanistas en la migración, Eduardo Fernández Guzmán y María Elena Rivera Heredia (coords.) · Ediciones Comunicación Científica, 2025

DOIdoi.org/10.52501/cc.329.17ISBN 978-968-9738-25-1

  • Acceso abiertoLicencia CC BY-NC-ND 4.0

Resumen

En la vida familiar ¿quién debe cuidar de quién? Son los padres quienes deben hacerse cargo de los hijos, los niños son sujetos de cuidado por sus padres, debido a que su corta edad, y desarrollo físico y emocional les impide hacerse cargo de ellos mismos. Pero cuando son los hijos menores quienes tiene mayores habilidades lingüísticas y aptitudes sociales que sus padres, los roles se intercambian, se parentaliza a los hijos, ahora ellos deben cuidar de sus padres y brindar ayuda antes que recibirla. ¿Cuáles son las consecuencias para ellos? ¿Por qué los adultos migrantes deberían reflexionar seriamente sobre este tema?

Palabras clave

  • hijos
  • padres
  • migración
  • parentalización

Contenido de la obra

  1. 1Más allá de la frontera: el costo psicológico de la migración en tránsito por México
  2. 2Exploración del colectivismo pragmático entre casos de migrantes venezolanos en Colombia
  3. 3Transmigrantes usuarios y usuarias de un centro de apoyo de la frontera sonorense: recurso vital
  4. 4“Ámonos recio”: activismo, protección y resguardo. Caso de estudio de Casa del Migrante, en contexto fronterizo entre México y Estados Unidos
  5. 5Ajustes creativos de psicoterapeutas humanistas para atender los retos en la atención a migrantes en Ciudad Juárez
  6. 6¿Qué representan las y los migrantes centroamericanos que están de paso por Michoacán para un grupo de docentes y estudiantes universitarios?
  7. 7¿Los nazis se basaron en las medidas migratorias hacia los mexicanos para sus campos de concentración? Impresiones de un historiador en su viaje a Auswichtz
  8. 8Reconociendo la historia de los braceros y sus aportaciones
  9. 9El sueño americano como construcción histórico-social en las comunidades de origen
  10. 10Explorando la movilidad-migrante, contrarrestando carencias con “el imaginario desde la comunidad de las aulas-escolares”: una mirada humanizadora
  11. 11Las pautas del tránsito, cambio y endoculturación: los procesos migratorios desde el país de origen
  12. 12Fe en Dios y esperanza de vida en Estados Unidos como estrategias de afrontamiento al trauma del desplazamiento forzado
  13. 13“Mi destino, mi viaje”: entre sueños y travesías de migrantes en su paso por México
  14. 14Historias de niños y niñas que migran y trabajan en Michoacán
  15. 15Emociones y memorias corporales en las historias de niños sobre la migración
  16. 16Desafíos y reflexiones de la investigación neuropsicológica en la población infantil en movilidad
  17. 17Roles familiares y migración
  18. 18Recursos familiares y sociales de jóvenes universitarios con experiencias de migración en Michoacán, México
  19. 19La migración de las viviendas sin cruzar la línea
  20. 20Nuevos horizontes: la migración como motor de desarrollo personal y profesional
  21. 21Cruce de caminos: migración y desafíos de seguridad de migrantes situados en Ciudad Juárez en 2023
  22. 22Desafíos y perspectivas de la migración contemporánea dada por la inseguridad y el cambio climático global
  23. 23Alcances de la intervención psicosocial de una migrante hacia otros/otras también migrantes
  24. 24De migrante a interno en un centro de rehabilitación de adicciones: un camino poco conocido
  25. 25Aristas de la salud sexual y reproductiva en el proceso de la migración

Ediciones Comunicación Científica

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