Capítulo 7 · Obra 239
Caravanas «La salud toca a tu puerta», Oscar Villarreal Hernández,
- Elda del Carmen Marín Ligonio
- Paulo Morales León
En Acciones educativas: desarrollo de proyectos académicos comunitarios sustentables, Guadalupe García Euán y Gerson Negrín Nieto (coords.) · Ediciones Comunicación Científica, 2024
DOIdoi.org/10.52501/cc.239.07ISBN 978-607-2628-35-9
- Acceso abiertoLicencia CC BY-NC-ND 4.0
Resumen
Ante el problema de acceso a servicios de salud, la población debe recibir alternativas que les permita atender los malestares desde una atención básica. Así, el proyecto “Caravanas ‘La salud toca a tu puerta’ ” se convirtió en una opción para trasladar servicios a comunidades como Cucuyulapa, Cunduacán y villa Tamulté de las Sabanas, Tocoal, La Loma, Chilapa, La Estancia, Jolochero 1ra sección, Buenavista 1ra y 2ª Secciones, en Centro, Tabasco con miras a identificar, en cada hogar, a personas con algún padecimiento común y ser atendidas bajo el sistema de salud tradicional y alternativo con el que se forma a estudiantes de la Licenciatura en Salud Intercultural. Así, entre 2022 y 2023 se integraron equipos de salud itinerantes que promocionaron el uso de la medicina tradicional mexicana y china, combinada con la medicina alópata, como forma de atender los malestares. Se atendieron a 498 pacientes de nueve localidades, donde resultaron más comunes enfermadades como la diabetes mellitus, hipertensión arterial y problemas respiratorios. Queda claro que ofrecer un tratamiento integrado con los tres tipos de medicinas garantiza eficacia en el combate de las enfermedades patológicas de este sector de la población.
Palabras clave
- medicina comunitaria
- prevención
- promoción de la salud
Contenido de la obra
- 1Formación docente en competencias interculturales y el efecto en la calidad de la enseñanza,
- 2El sentido humano y del humor: competencias pedagógicas de las relaciones universitarias productivas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco,
- 3Contexto, emociones y creencias de autoeficacia de futuros profesores de inglés,
- 4Planeación en las intervenciones educativas para la salud en estudiantes de Enfermería: un desafío en la formación profesional,
- 5La internacionalización del currículo y la práctica docente: un reto para el docente en el fomento de la competencia intercultural,
- 6Efectos de la COVID-19 en la salud emocional de personas LGBT+ en Tabasco, México,
- 7Caravanas «La salud toca a tu puerta», Oscar Villarreal Hernández,
- 8Medicina tradicional en Centla, Tabasco: el caso de la albahaca medicinal,
- 9La oralidad: patrimonio biocultural de los zoques de Guadalupe Victoria, municipio de Chapultenango, Chiapas, México,
- 10La salud mental del adolescente también es un derecho humano,
- 11La performance de la cocina tradicional tabasqueña en relatos,
- 12Mecanismos de solución de conflictos socioambientales de la población yokot´anob en el municipio de Nacajuca, Tabasco,
- 13La armonía del embuste: persistencia colonial sígnica en la danza del Caballito Blanco,
- 14Creación de conciencia ambiental del alumnado de la daea a través de la asignatura Derechos Humanos, Sociedad y Medio Ambiente,
- 15Organización social y gestión del turismo, una experiencia comunitaria,
- 16Uso de macroinvertebrados acuáticos para evaluar el grado de contaminación de una laguna tabasqueña,
- 17Hábitos alimenticios y aprendizajes en estudiantes universitarios. El caso de la uiet,
- 18Formación para la sustentabilidad: experiencia de colaboración entre cuerpos académicos uiet-tecnm-itss,
- 19Las problemáticas asociadas a la actividad turística: Arroyo Chispa y el Parque Natural Villa Luz, Tacotalpa, Tabasco,